miércoles, 20 de marzo de 2013

Tarea 5. Trabajo en equipo.


       En la práctica de esta semana se nos planteó un reto que debíamos resolver en equipo. Para ello, la clase se dividió en 3 grupos iguales y se les dio a cada uno de ellos un escrito distinto, pero que trataban el mismo tema. El objetivo era obtener información de ese escrito trabajando de forma colectiva, haciendo del grupo un buen equipo y trabajando de forma coordinada y eficiente.

       Así es como quedó la información del texto recogida en una tabla:



       Para terminar, os adjunto un documento con mis reflexiones acerca del trabajo en equipo y sobre mi participación en el mismo (enlace aPDF).

Un saludo.

PD. Para completar un poco la entrada, os dejo un blog sobre Educación y Pedablogía que trata las claves principales para ser eficientes, efectivos y eficaces al trabajar en equipo. La clave, según el autor, consiste en seguir las "7 C", que son: compromiso, constancia, consecuencia, complementariedad, coordinación, comunicación y confianza. Finalizo la entrada con una cita que me llama la atención de su entrada.

“…el trabajo en equipo es una inversión en el futuro, un pilar fundamental del progreso social y del desarrollo humano, tanto personal, como académico y profesional. Pero, en ocasiones, puede resultar especialmente difícil o complejo.”

Fuente: Educación y Pedablogía.

martes, 19 de marzo de 2013

AAD. Diseño de una clínica.


       Esta actividad consistía en el diseño de una clínica de fisioterapia en un espacio de 100m2. Para ello, hicimos tres bocetos distintos. Accede aquí al texto.

En los siguientes enlaces podréis acceder a las normativas seguidas para el diseño del centro de fisioterapia.

   1. Normas técnicas para la accesibilidad y eliminación de las barreras. (enlace)
   2. Protocolo/guía de requisitos mínimos exigibles a centros/gabinetes de fisioterapia (enlace).

Para terminar, adjunto el presupuesto final de la clínica contando con todos los materiales que se incluirán. Podéis verlo desde aquí.



Un saludo.

lunes, 18 de marzo de 2013

Tarea 4.2. Sicko.

       Para la segunda parte de esta tarea realizaremos un comentario crítico sobre el documental Sicko, de Michael Moore, estrenada en el año 2007. Para ello nos basaremos en la metodología de los 6 sombreros para pensar y pondremos en práctica los conocimientos teóricos sobre los distintos Sistemas de Salud. 


       Aquí tenéis un tráiler del documental. Si queréis, podéis acceder a la película completa haciendo click en este enlace.


Finalmente, os dejo el comentario adjunto en este enlace (archivo PDF).


Un saludo.

martes, 12 de marzo de 2013

Tarea 4.1. Los 6 sombreros para pensar.


       Esta semana dejamos de lado el modelo de aprendizaje basado en problemas. Una de las nuevas tareas consiste en realizar un análisis del Sistema de Salud en España viéndolo desde diferentes perspectivas. De este modo, debatimos sobre 5 aspectos del Sistema Nacional de Salud según los paradigma que ofrecen los “6 sombreros para pensar”. Podéis encontrar más información pinchando en este enlace.



Podéis acceder aquí al texto (enlace a PDF).



Un saludo.